Pentagrama ou Pauta

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________


Cinco linhas e quatro espaços, basicamente falando. Á este desenho se nomeia pentagrama (que eu prefiro) ou pauta. (penta = 5; grama = simbolo). É aqui que será reproduzida a grafia das notas musicais, em seu valor e quantidade.
É importante saber a nomeclatura correta das figuras utilizadas na música, uma vez que isto fará a diferença mais á frente.
Quando lemos a nota, ela estará afixada ou no espaço ou em uma linha, e assim, com o auxílio da clave, que veremos mais á seguir, saberemos qual nota musical aquele valor se refere.

Perceba que, da esquerda para direita, a primeira nota encontra-se em um espaço, a segunda em uma linha e a terceira em um espaço acima da primeira. Assim, teremos noção da distância entre estas notas, a altura delas, ou seja, se a primeira for um lá, a segunda será um si, e a terceira um dó.

Diferentemente da tablatura, que representa as cordas do instrumento, o pentagrama representa a nota puramente falando, ou seja, poderá ser utilizada para todos os instrumentos existentes, resguardando claramente as peculiaridades de cada instrumento.

Tablatura x Partitura x Cifras

Estive estes dias lecionando de viola caipira para um senhor simpático á guitarra para um metaleiro. E vi, algo curioso. Os dois vieram de outros professores, e o da viola tocava por cifras, o guitarrista por tablatura.
Então o violeiro tinha um problema bastante salutar. Ele tocava um si maior mas não sabia o que era um fá maior, sendo que, os intervalos serão os mesmos. O guitarrista tocava fade to black do Metallica, sem ter nem noção de qualquer nota que estava produzindo no seu instrumento.
Eu leciono também improvisação, e como passar isto á estes músicos??? Como um músico pode sera tão talentoso e ao mesmo tempo tão limitado?
O erro não é do aluno e sim do professor.
Alguns acreditam que sou tradicionalista demais, porém, com certeza Eric Jhonson não ficou somente na tablatura, e Almir Sater também não se limitou ás cifras. Eu creio que devemos partir da teoria musical tradicional, logicamente adequando a coisa para cada instrumento.
Quem busca cifras, vamos trabalhar bastante harmonia, intervalos. Ao guitarrista, temos que falar de escalas.
Mas, não podemos limitar o aluno tornando apenas um reprodutor de música, mas respeitá-lo como um ser pensante, e aproveitar seu dom.
Aprendendo a teoria musical, o aluno terá capacidade de compor música, de fazer alterações em modo e tonalidade, ele irá compreender porque Fade To Black toca de um jeito e One toca de outro, embora trabalhem de forma aparentemente iguais.
Oras, o aluno deve ser capaz de mais, alçar vôos mais altos. E o professor é obrigado á entregar ao aluno as ferramentas e aproveitar suas capacidades.
Tenho uma aluna de guitarra que estava chateada por ter tentado tocar e nunca conseguido em outra escola. Ela era péssima em cifras. Isto é normal, pois a mente demora meses até poder alterar os acordes com sincronia. Hoje, ela toca Fear of the Dark completamente. Dentre outras músicas. Quanto tempo de aula? Cinco meses. Não posso bater numa tecla que não funciona temporariamente. Se o aluno tem dificuldades com acordes, trabalhe o lado melódico, e o trabalho com os acordes não será entediante.
Então, apresente a teoria musical.
As minhas aulas misturam teoria, prática e elementos de história da música.
Assim, irei iniciar uma série de posts preocupados com teoria musical. Claramente que é bem difícil passar tudo assim de forma rápida, mas tenho certeza que gradativamente, iremos apresentando um trabalho de estudo de teoria.
Espero que curtam.

Abçs.